不忘初心,坚守使命 我校初中部开展党员示范课活动

作者: 时间:2020-11-07 点击数:

20201031日上午,我校初中部开展党员示范课活动。初中部没有课的教师积极参加听课,评课活动。王海艳书记参加此次教研活动。

第一节课是由李章云老师带来的地理课《因地制宜发展农业》,李老师由农业生产的对象植物与动物,引出农业的4大部门:种植业,林业,畜牧业,渔业。引导学生根据我国温度带分布图,干湿区分布图,我国土地利用类型分布图,我国地形分布图,在中国轮廓图中标出四大农业部门分布区域,并从地形,气候,土壤三个方面分析布局依据,体会因地制宜的内涵:宜种则种,宜牧则牧,宜林则林,宜渔则渔。最后,让学生根据水稻,小麦,油菜,大豆,甘蔗,甜菜3 组农作物的生长习性进行布局,实践因地制宜的法则。

第二节课由齐佩老师携八3班学生带来Unit 6 SectionA的听说课。齐老师由职业视频导入职业名称,充分运用职业人物及工具图片来进行easy, difficultultimate三种模式的竞赛,以此巩固词汇及调动积极性。在听力环节由学生熟悉人的职业梦想及实现方式做铺垫,大量输入词汇和短语,使得听和说自然流畅。最后由马云关于梦想的名言鼓励学生Everything is possible。把握梦想,一切皆有可能。整节课思路清晰,逻辑严谨。学生收获知识的同时收获了快乐和梦想。

第三节课是由赵刚老师执教的沪科版第十五章第二节科学探究:欧姆定律(第二课时——欧姆定律),这节课主要是通过讲练结合的方式进行,通过题目的练习巩固知识点,进一步解决生活中出现的简单的实际问题的计算。赵老师注重讲练结合,将中考考点融入练习之中,让学生从做中学。

第四节课,孟婷老师讲解的是《同底数幂的乘法》,孟老师通过问题情景引入新知,针对即将学习的内容,从乘方的意义开始引出幂的计算。证明猜想时,经历严格的逻辑推导,通过乘方,乘法结合律得出公式。整个教学过程,注重培养学生的数学思维,通过由浅入深的练习,积极发挥学生的自主探究,设计有序。

四位老师上完课后,由王海艳书记等专家对每一位教师的课堂教学进行了精彩点评。四位教师精心备课,学科逻辑性强,注重学生对学生学科思维的培养,老师们对于需要改进的地方也都进行了认真记录与思考,将在后续的教学中进行提升。

在四位教师上完课后,文科组、理科组教师也紧锣密鼓地开展了组内评课,从专业的角度着手,各位听课老师各抒己见,为这堂课中的亮点,改进之处提出了自己的意见。对于在某些细节之处如何改进会更好,互提建议。教研,就是一个团队的合作,一堂好课离不开一帮好队友!


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